沈阳工学院 • 智能制造实训中心

沈阳工学院智能制造实验教学示范中心以社会需求为导向,以我校国家和省级重点专业建设为依托,以增强智能制造大背景下学生创新精神和实践能力为根本宗旨,结合中国制造2025长远规划,围绕机械类、信息类和管理类等相关专业进行实验教学改革的深化。与沈阳机床股份有限公司开展深度战略合作,利用沈阳机床高端数控机床、i5智能系统以建设优质实验实训条件并建立实验资源共享开放机制

辽宁抚顺经济开发区(沈抚新城)滨河路(东段)1号
400-100-6654

基地介绍

沈阳工学院智能制造实训中心的数字化工厂项目是我校打造的 “智能制造培训基地”、“智能制造创新创业培训基地”、“i5智能制造学院”,是推动人才链、创新链和产业链深度融合的重要平台,是我国高校第一家系统复杂、设备高端、控制精准、技术先进、元素多样的职能制造教学科研项目。

东北大学的王宛山教授从三方面予以了肯定,一是数字化工厂项目非常有意义,对学校的办学水平、层次有明显提升,有利于应用型人才的培养,数字化工厂能够让学生理论联系实际,让学生对知识体系、教学内容有更深刻的了解,从普通CA6140车床,到单台数控机床,到数字化工厂项目,不同年代的机床,体现工业发展历史,让学生的学习由浅入深,有利于提高学生的整体水平;二是数字化工厂的选件非常合理,有较高的实用性,分别为典型盘类零件—端盖,高难度加工件—叶轮,汽车代表件—轮毂。适合生产且有代表性;三是希望我校与机床集团把数字化工厂项目不断升级完善,做成样板工程,起到示范高校、辐射区域的作用。

项目的建成运行标志着,一是实现了教学手段从数字化到智能化的升级,原有教学设备只能进行单台、单套教学,数字化工厂项目实现了车间智能化、无人化,全程智能化教学、授课;二是有助于提高教师教学与科研水平,本项目能够让教师的教学内容、知识结构得到极大的更新,掌握智能制造最新知识、设备,快速而有效地获取智能制造领域最新的学科前沿知识,使得教师科研能力迅速提升,不断更新和完善自己教学内容;三是打破了学校与企业之间的壁垒,将工厂环境融入到学校,学生在校内的工作岗位就是企业需要的岗位,实现了从学校到企业的无缝对接,有助于学生提高就业竞争力;四是有利于实现复合型人才的培养,数字化工厂项目涵盖了机械类、自控类、电信类、计算机类、管理类等学科,学生在项目中全方位的汲取各个学科的知识,既锻炼能力又提升水平;五是促进提升学校的办学层次,数字化工厂项目是重要平台,借此平台,教学内容得到更新,教师的教学水平、科研水平得到提高,学生的就业竞争力得到加强,提高了学校在行业、区域以及社会影响力,加速实现建设最好的应用技术大学的发展目标;六是推动产教融合、助力东北振兴,数字化工厂项目既培养适应未来技术发展需要的智能制造人才,又促进企业把研发的最新技术及时融入到学校教学内容中去,实现双方优势互补,共同推动产业转型升级,推动区域经济发展,为东北老工业基地振兴储备人才。